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如何将创新性与实用性融入高中作文教学
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摘要
高中语文作为高中教学内容的重要组成部分,开展教学工作的主要目标便在于培养学生的阅读以及写作能力。然而,就我国目前的高中作文教学现状而言,由于许多高中语文教师对于作文教学并未给予足够的重视,导致学生在进行写作时往往没有东西可写,抑或是所写作的东西缺乏实用性与创新性。故以下探寻如何将创新性与实用性融入到高中语文作文教学过程中,以期对实际的教学工作提供借鉴和指导。
作者
马小君
机构地区
甘肃省庄浪县第一中学
出处
《新作文(小学低年级版)》
2019年第8期40-40,共1页
关键词
高中作文教学
创新性
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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新作文(小学低年级版)
2019年 第8期
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