少教多学,建构高效课堂——初中语文教学模式的探讨

开展高效课堂有助于培育初中学生良好的学习习惯,传统的教学模式已经不能适应社会的发展。因此,在新的教学模式下,就要创新教学理念,教师只是作为引导者,更多的课堂时间应该留给学生。教师要少教,学生要多学,通过自主式学习不仅能提升学生的学习兴趣,而且对提高学习效率具有重要意义,这是新课标的要求,构建高效课堂也能一定程度上减轻学生的学习压力。目前,在部分地区学校应该开始逐渐开展高效课堂教育模式。