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高中语文课堂学生问题行为管窥
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摘要
高中语文教学事关学生语文综合素养提高和升学考试,在语文教学中,良好的课堂纪律是关键,学生出现的问题行为会严重影响教师的教学活动。因此,在教学中,许多教师都就学生课堂问题行为进行了研究和分析,以求解决学生课堂问题行为,提高课堂管理效率。
作者
王丹彤
机构地区
安徽省安庆市第一中学
出处
《新作文(小学低年级版)》
2019年第2期88-88,共1页
关键词
学生问题行为
高中语文课堂
学生课堂问题行为
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
新作文(小学低年级版)
2019年 第2期
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