给议论文做个“套子”

当考试到了最后一小时,等待他们的是分值最大、难度最高的作文,学生的心理紧张可以想见,如何让学生迅速进入写作状态,如何让狂野的思想、纷乱的素材有序地表达出来而成为一篇有思想,有思路,有思辨,内容充实的考试作文。本人结合自己的教学实践,总结概括出可供学生使用的"套子"。