期刊文献+

家校合育下小学育人机制构建策略

原文传递
导出
摘要 家庭和学校作为学生教育的两大主体,只有紧密合作,才能更好地促进学生的全面发展。近年来,家校合育的重要性愈加凸显,特别是在小学阶段,学生正处于生长发育、习惯养成和心理成长的关键期。为了学生的全面发展和健康发育,我们需要建立起家校合育的育人机制。本文主要探讨了家校合育下小学育人机制构建的重要性及有效策略,以期为小学家校合育工作提供参考。
作者 王秀娥
出处 《新智慧》 2024年第24期101-103,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部