新课改背景下小学数学数形结合应用策略探究

随着新课改的推进和现代教育体系的不断完善,新课标对小学数学教学提出了更高的要求。数形结合作为数学思想之一,教师将其合理运用于数学课堂教学中,有利于学生深入理解数与形之间的内在联系,掌握更多的数学学习方法,帮助学生更加轻松、高效地学习数学知识,提高学习效率。