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试论“互联网+”环境下中职数学教学效果的提升
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摘要
互联网的迅速发展和普及对社会各个行业造成了深远的影响,其中,“互联网+”教育作为一种新型教学模式,正在逐渐改变传统的教育教学模式,尤其在中职数学教学中产生了深刻的影响。本文主要分析了“互联网+”环境下中职数学教学中存在的问题,并提出有效策略,以期提高教学效果。
作者
张晓
机构地区
山东省济南市体育运动学校
出处
《新智慧》
2024年第20期27-29,共3页
关键词
中职数学教学
有效策略
教育教学模式
互联网
教学中存在的问题
新型教学模式
提高教学效果
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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