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新课改背景下小学数学核心素养培养的策略

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摘要 在小学数学教学过程中,教师应秉持以学生为本的原则,致力于培养学生的数学核心素养,使他们能在数学探索中感受到愉悦。新课程改革对小学数学教学提出了更高的标准和要求,教师要紧密结合新课程标准,勇于探索创新的教学方法,为学生打造优良的学习环境,从而促进他们全面发展。基于此,本文就新课改背景下小学数学核心素养培养的策略展开分析,以供参考。
出处 《新智慧》 2024年第15期85-87,共3页
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