信息技术背景下培养小学生数感的策略初探

本文从利用信息技术创设真实化和生活化的问题情境、利用信息技术设计游戏化的学习活动以及利用信息技术设计分层习题作业等三个方面来讨论培养小学生数感的有效策略,以激发学生数学学习的积极性和主动性,不断提高学生的数感,提升教学效果和教学质量,促进数学核心素养的发展。