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刍议初中体育教学中渗透德育的策略
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摘要
教育部发布的《中小学德育工作指南》指出,要充分挖掘各门课程蕴含的德育资源,将德育内容有机融入到各门课程教学中;体育、美术、艺术等课程要加强对学生审美情趣、健康体魄、意志品质、人文素养和生活方式的培养。因此,在初中体育教学中渗透德育就显得尤为重要,本文通过将德育的内容和方法与体育教学相结合、优化体育课堂形式、发挥德育评价的激励作用等方面来分析体育教学中的德育渗透策略,以期更好地体现出初中体育教学的育人作用。
作者
朱枫
机构地区
安徽省芜湖市南湖学校
出处
《新智慧》
2024年第12期57-59,共3页
关键词
中小学德育工作
渗透德育
德育评价
育人作用
初中体育教学
德育资源
德育内容
体育课堂
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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