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学习任务群在高中语文单元教学中的应用策略
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摘要
目前,语文课堂时间相对受限,课程内容较多,多数学生难以在短时间内消化课程内容并形成知识框架。随着素质教育理念的深度落实,学习任务群与单元教学融合交汇,以核心素养理念为基础,以课程整合为主线,全方位落实全新的语文课程,以综合实践的方式落实教学工作,打破传统教育的局限性,以多种路径推进语文教学,切实探索出高中语文教学新路径。
作者
孙春燕
机构地区
山东省淄博第四中学
出处
《新智慧》
2024年第11期92-94,共3页
关键词
单元教学
高中语文
综合实践
素质教育理念
语文课堂
语文教学
知识框架
学习任务群
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
陈泉堂.
大单元视域下神话故事教学的优化路径[J]
.小学语文,2024(5):55-61.
新智慧
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