“教学做”结合打造小学数学高效课堂

新课改背景下,各学科教育工作面临着更高的教学目标,尤其要打造高效教学课堂,提高学生的课堂学习质量,促进学生实现综合全面发展,培养其良好的学科核心素养。其中,数学作为小学阶段的一门重要科目,也应主动打破传统“灌输式”教育方法。而“教学做”结合思想,是近年来教育工作的一种先进指导思想,本文围绕“教学做”结合思想展开论述,从立足生活、创设情境、翻转课堂等维度,论述打造小学数学高效课堂的方法,以供参考。