摘要
GGB(Geogebra)是一个跨平台的动态数学软件,可供教育教学使用,包含几何、代数、表格、图形、统计和微积分,能使教学更加生动、直观。一、研究目标《平面与平面平行的判定定理》选自人教A版数学教科书必修二第八章《立体几何初步》,课标要求学生要通过直观感知,理解空间内点、线、面之间的位置关系,教师可借助信息技术展示空间图形,帮助学生直观认识和理解空间内众多位置关系,帮助学生抽象出可以作为推理依据的公理和定理。本节课从教学工具与模式上都应突破传统,以激发学生求知欲望、培养其直观感知为目的,结合教学技术软件实施教学。
出处
《新智慧》
2024年第11期111-112,共2页
基金
北京市高教学会数学研究分会/北京交叉科学学会项目“共建线性代数与解析几何的实践”(课题编号:SXJC-2022-001)阶段性研究成果
