工学一体化人才培养模式下技工学校老年服务与管理专业教学改革探析

随着社会的迅速发展和人口结构的深刻变革,老龄化现象逐渐成为全球社会的共同挑战,技工学校作为培养实用技能型人才的重要阵地,肩负着培养与社会需求相契合的老年服务与管理人才的责任。工学一体化人才培养模式以注重理论与实践相结合、跨学科知识与技能的全面发展为特点,为适应现代社会的复杂性和变革性提供有力的教育保障。笔者通过对课程体系、实践教学、问题导向学习、技术手段整合、学科交叉融合以及教学质量评估的探讨,以提高专业教学改革效果。