小学美术课程大单元教学研究

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摘要随着新课标的颁布,课程改革愈发深入。小学美术新课程标准提出了新的教学理念,而大单元教学就是新理念之一。采用大单元教学理念时,教师应充分领悟大单元的主题思想与设计意图,围绕特定主题与教学任务对本单元的教学内容进行梳理、归类,系统性地整合与重组,完成大概念提炼之后,以此为起点引领学生开展系统性的学习活动。通过近两年的初步实践.

作者王立

机构地区江苏省盐城市盐渎实验学校

出处《新智慧》 2024年第9期98-100,共3页

关键词大单元教学引领学生小学美术课程新课标教学任务教学内容课程改革主题思想

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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2024年第9期

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