核心素养理念下的初中物理跨学科融合教学探讨

本文立足于核心素养,从初中物理课堂教学出发,对如何在课堂教学时进行跨学科融合进行探讨,以供参考。一、与数学相结合,让学生掌握学习方法物理学科研究的是自然科学。在学习物理知识的过程中,学生能够掌握一些物理概念,理解一些物理规律。这些内容与数学知识有着紧密的关联。