让德育之花在语文课堂上盛开

在当前的小学语文中段教学中,存在教师忽视语文教学中的德育问题,限制了语文学科教育价值的发挥。对此,教师有必要积极创新教学理念和教学方法,探索有效的德育渗透路径,在中年级语文教学中落实立德树人的教育要求。一、小学语文中段教学中德育渗透存在的问题(一)忽视德育重要性受应试教育思想的影响,教师经常会忽视对学生的道德教育,认为这是思政课的“专属职能”,因此在语文教学中很少对学生的思想观念进行引导,只是围绕教材上的知识展开教学。同时,教师在评价过程中也缺乏对学生道德品质的塑造,导致小学语文中段教学评价中缺乏德育的渗透,影响了学生良好道德品质的发展。