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体验式教学在小学数学教学中的应用探究 被引量:1

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摘要 小学数学是一门逻辑性很强的学科,有助于培养学生的综合能力。由于小学生年龄尚小,理解能力和思维能力尚未发育完全,学习数学非常困难,久而久之,他们往往会对数学产生一种畏惧感。体验式教学为小学数学教学开辟了新的天地,能让学生体验到学习数学的乐趣。教师通过关注学生的深层体验,帮助他们在整个学习过程中掌握知识和技能,并满足他们提高数学能力的需求.
作者 高丽华
出处 《新智慧》 2024年第8期10-12,共3页
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