摘要
在当今社会,人们越来越关注儿童的健康与教育。其中,食育成为越来越多人关注的焦点。食育不仅仅关乎儿童的饮食健康,更与文化传承、生长发育、道德教育等方面密切相关。特别是在中国这个拥有丰富饮食文化的国家,食育已经成为幼儿园教育的重要组成部分。一、幼儿园食育活动现状(一)教师能力不足首先,教师需要明确自身在食育活动中扮演的角色和承担的任务。幼儿教师是幼儿教育中的重要引导者和实施者,其专业知识和技能直接影响到食育活动的质量和效果。然而,当前幼儿教师在开展食育活动时,往往面临着缺乏相关知识和技能的挑战。
出处
《新智慧》
2024年第7期42-43,共2页