摘要
随着科技的迅速发展和人类对教育质量要求的不断提高,教育数字化成为了现代教育事业发展的重要方向。智慧校园作为教育数字化的一种具体体现,旨在通过数字化技术和智能化管理手段,提升校园运行效率,提高教学质量,为学生提供更好的学习环境。以九年一贯制学校来讲,其中初中学校的比例较高,贯通的办学机制、高效的资源应用、一体化的管理模式等优势,使此类学校越来越被社会和家长接受与认可,开办九年一贯制学校已成为新时代促进基础教育高质量发展的重要举措之一。而“教育数字化”的提出,则对九年一贯制学校办学实践提出了新的建设要求,依据办学的本体论,突出高质量整体育人。
出处
《新智慧》
2024年第6期34-36,共3页