初中化学实验教学策略探析

化学是一门以实验为基础的学科,在初中化学教学中,化学基本概念的形成和化学基本规律的揭示,都离不开实验的探究和验证。在创新设计的实验情境下,学生更容易进行科学思考,发现化学规律,建立化学概念。实验可以调动学生眼、手、脑多种感官,激发学生学习兴趣,同时有助于提高学生学习的主观能动性,引导学生进行深度学习,并且在实验的过程中提高科学探究和科学思维能力,进而培养学生的科学态度。基于此,本文针对初中化学创新实验教学的重要性与开展策略进行探究,以供参考。