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高中美术教学活动中非遗文化的展现与融合探究

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摘要 非物质文化遗产是指传承于各民族之间的非物质性文化资产,包括口头传统、表演艺术、社会实践、仪式和庆典、知识与实践、手工艺技艺等,它们承载了各民族的历史、传统和特色,是人类文化的宝贵财富。然而,随着社会的不断变革和现代化的推进,非遗文化面临着失传的风险。高中美术教学活动是培养学生审美情感、创造能力和文化素养的重要途径。在这一背景下,如何展现和融合非遗文化已成为一项具有重要教育意义的任务。通过高中美术教学,学生可以深入了解非遗文化的内涵,感受优秀传统文化的魅力,培养保护与传承文化遗产的责任感。
作者 陈溶溶
出处 《新智慧》 2024年第2期42-44,共3页

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