提升初中学生英语核心素养的策略探究

随着新课改的深入,核心素养成为我国教育发展的重要话题,对各学科的教学提出了更高要求。初中英语是我国高素质人才培养的基础学科,教师不仅需要关注传统的英语专业知识教学,还应进一步关注学生的语言能力、英语思维、学习能力以及文化品格等方面的提升。同时,教师也应尊重学生的主体地位,总结当前英语教学活动中存在的不足,有目标、有计划地展开初中生核心素养提升教学,从而增强综合教学质量,培养初中生的英语综合能力。