中职电工电子专业教学创新研究

随着科学技术的不断发展,中职电工电子专业教学应趋向于发展学生的理论基础、实践性专业技能、创新思维、团队协作水平等。因此,教师需结合中职学生的发展规律与认知结构,创新教学方法,承担起培养学生综合素质的任务,贯彻“产教融合”的理想,使学生在科学的教育模式中达成有效的成长。