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乡村振兴视域下异地帮扶对中小学教育的促动研究

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摘要 乡村振兴是决战全面建成小康社会时期,党和国家所作出的重要战略部署。发展教育是推动国家发展的重要途径,也是乡村振兴战略的基础。当前我国乡村发展迅速,大力发展当地的中小学教育能从根本上提升人们的发展意识,缩小城乡之间的差距,带动乡村振兴的发展后劲,将乡村振兴战略落到实处。中小学基础教育是乡村教育体系的重要组成部分,建设高质量的中小学教育体系能提升乡村居民的文化素质水平,整体促进乡村的快速发展。
作者 李江英
出处 《新智慧》 2023年第36期109-111,共3页
基金 甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“乡村振兴视域下异地帮扶对民族地区中小学教育的促动研究”(课题编号:GS[2022]GHB0847) 甘肃省人文社会科学项目2022年度“陇南旅游产业中民间文学非遗的效率与经济增长耦合协调发展研究”(课题编号:22ZC32) 甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度重点项目“乡村振兴背景下陇南非遗创新人才质量提升路径研究”(课题编号:GS[2022]GHBZ166)阶段性研究成果
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