实践英语学习活动观 培养学生核心素养——以“ Kitty is my classmate”教学为例

《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出,“秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习理念,倡导学生围绕真实情境和真实问题,激活已知,参与到指向主题意义探究的学习理解、应用实践和迁移创新等一系列相互关联、循环递进的语言学习和运用活动中”。教师应鼓励学生从真实情境出发,充分调动所学知识,形成与新知识的冲突,在解决冲突的过程中促进对新知识的理解、运用与迁移,从而构建完整的知识体系。