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浅谈初中语文教学中学生阅读能力的提升策略 被引量:1

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摘要 《义务教育语文课程标准(2022年版)》中明确指出,初中阶段的学生应当能够对文本进行流利且有感情的朗读,学生每分钟的阅读字数要多于500字,初三年级学生的课外阅读量要多于260万,并且能够灵活地掌握各种阅读方法以及阅读技巧。另外,学生还要通过阅读对文本内容和表达方式等产生独到的心得体会,并能有条理地说出自己的想法,表达自己的认知。
作者 张玉龙
出处 《新智慧》 2023年第35期117-119,共3页

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