让现代信息技术成为优化幼儿活动的“阶梯”

随着现代化技术不断发展,信息技术在各行各业中已经得到广泛应用,其在教育行业中的应用,可以有效推动现代教育的变革与发展,同时也可以将网络教学资源有机整合在一起,优化教学方式,丰富教学内容与教学形式。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,幼儿园需要以创新教学形式的方式有效激发幼儿参与学习活动的积极性与主动性,引导幼儿自主探究学习,充分展现以幼儿为主的教学理念。因此,信息技术的应用对幼儿园教学目标的实现具有积极意义.