小学数学课时作业探析——以苏教版五年级上册“解决问题的策略”为例

苏教版数学五年级上册第七单元“解决问题的策略”的教学重点是,教师引导学生运用列举的策略解决实际问题,通过分类列举,增强分析问题的条理性和严密性。教学难点是,教师引导学生根据不同问题的特点,通过合乎逻辑的思考,不重复不遗漏地列举出符合要求的各种情况。