期刊文献+

小学英语学科综合实践活动设计与实施探究

原文传递
导出
摘要 《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出跨学科主题学习是培养学生核心素养的重要途径。这就要求教师应改变传统教学方式,转向新的育人方式。因此,教师要聚焦培养学生的核心素养,努力探究跨学科主题学习的内在含义,分析综合实践活动的行动路向。通过开展综合实践活动,教师和学生之间可以进行有效的互动和沟通,从而将英语课程与其他实践活动有机结合起来。在小学英语课堂上,通过组织综合实践活动,可以培养学生的核心素养。
作者 张雨婧
出处 《新智慧》 2023年第29期86-88,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部