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幼儿心理健康教育中的家园合作研究
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摘要
儿童是家庭的希望、民族的未来。儿童的身心健康,也需要家庭、学校及社会各方面共同的关注。随着物质生活的逐步丰富,当前不少幼儿产生了以自我为中心、骄傲任性、不尊重他人等问题。为了更好地促进幼儿身心健康和谐发展,幼儿园在育人工作中要积极推进家园合作共育,为培养幼儿良好的心理品质提供助力。一、幼儿心理健康教育中家园合作的意义(一)有利于引导家长关注幼儿心理健康状况幼儿园心理健康教育工作的落实,要打破传统思维,积极推进家园合作对话。
作者
张淑燕
机构地区
甘肃省平凉市庄浪县第三幼儿园
出处
《新智慧》
2023年第29期57-59,共3页
关键词
育人工作
幼儿心理健康教育
家园合作
培养幼儿
心理品质
关注幼儿
幼儿园
心理健康教育工作
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G616 [文化科学—学前教育学]
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