初中语文教学中渗透优秀传统文化的策略

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摘要在当前初中语文课堂教学中,教师要充分发挥语文的德育功能和优势来对学生进行优秀传统文化知识内容的渗透,使学生可以认识到中华文化的博大精深和源远流长,在无形之中提高学生的语文学习兴趣和积极性,培养学生的语文核心素养。本文探讨了如何在初中语文教学中渗透优秀传统文化,并提出相应的教学策略,以供参考。一、优秀传统文化的特点在初中语文课堂教学中对学生进行优秀传统文化知识的渗透时,教师应当立足于教材中的内容以及学生感兴趣的内容.

作者王润梅

机构地区陕西省榆林市吴堡县继续教育中心

出处《新智慧》 2023年第29期33-35,共3页

关键词优秀传统文化初中语文课堂教学语文核心素养德育功能初中语文教学中无形之中教学策略立足于教材

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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