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职业教育教师教学创新团队建设的现实困境与解决方案研究
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摘要
建设教师教学创新团队,是推动职业教育师资水平不断提高的一大创举,更是实施“双高计划”的一项重要内容,同时,也成为提升职业教育教师能力、迎接未来经济和社会变迁的一项重要战略。教师教学创新团队应该是一支有远见、结构多样、能在团队内外进行知识传递的队伍,因此,职业院校要进行教学改革,提升师资队伍的素质。一、职业教育教师教学创新团队建设的主要任务(一)赋能职业教育教师教学创新团队职业教育教师教学创新,既要积极地赋予团队力量.
作者
单桂峰
机构地区
山东省德州市陵城区职业中等专业学校
出处
《新智慧》
2023年第27期73-75,共3页
关键词
职业教育教师
职业院校
知识传递
职业教育师资
团队力量
教学改革
师资队伍
教学创新团队
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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