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新媒体视域下培养留守儿童法治意识的实践探讨
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摘要
在信息爆炸的时代,新媒体的迅速发展给留守儿童带来了便利和机遇。同时,留守儿童也面临着更多挑战和困境。他们缺乏家庭关爱,长时间与父母分离,感到孤独无助。新媒体为留守儿童提供广阔的知识来源和学习平台。通过电脑、手机等渠道,他们可以接触各种教育资源和学习资料,拓宽知识面。同时,新媒体还提供在线学习课程和教育游戏等,使留守儿童能轻松愉快地学习法律知识,并增强对法治的理解,在新媒体视域下培养留守儿童的法治意识,具有现实意义。
作者
顾碧琼
机构地区
江苏省启东市新港小学
出处
《新智慧》
2023年第27期68-69,共2页
关键词
法治意识
学习平台
留守儿童
拓宽知识面
教育资源
信息爆炸
知识来源
实践探讨
分类号
D920.0 [政治法律—法学]
D432.5 [政治法律—国际共产主义运动]
G206 [文化科学—传播学]
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