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幼儿视域下幼儿园户外“染坊”的创建与实施
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摘要
户外“染坊”是一个设计精心、充满创造力和启发性的户外学习环境,能为幼儿提供探索、观察、实践和合作的机会。在这样的环境中,幼儿可以自主地参与各种活动,如种植和养护植物、观察昆虫、制作手工艺品等,从而培养他们的观察力、想象力和解决问题的能力。结合不同年龄段幼儿的特点,从多元角度出发,教师与幼儿共同规划、设计户外“染坊”的创建与实施,让幼儿在活动中获得发展,感受户外“染坊”所带来的乐趣,是幼儿园的期望。
作者
何淑婷
机构地区
江苏省苏州市相城第一实验幼儿园
出处
《新智慧》
2023年第26期45-47,共3页
关键词
解决问题的能力
幼儿园
手工艺品
创建与实施
不同年龄段
观察力
多元角度
想象力
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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