基于“三全育人”的中职英语课程思政探索——以外研社英语基础模块“Enjoy the Festivals”为例

“三全育人”视域下,教师应坚持立德树人教育观念,在中职英语教学中有效开展思政教学。教师进行思政教学建构时,应对中职英语课程现状进行分析,并不断探究英语课程思政教学的创新思路,通过创建高效优质课堂、深入挖掘教材内容、搭建多渠道信息化平台以及注重教学过程评价等措施,提高学生的思政素养,促进其全面发展的同时,实现协同学科育人的教学目标。