小学语文统编教材“阅读链接”板块的教学价值及转化——以中华优秀传统文化题材课文教学为例

《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确指出语文教学总目标是认识中华文化的丰厚博大,汲取智慧,弘扬社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化,建立文化自信。核心素养提出要培养学生的文化自信,文化自信是指学生认同中华文化,对中华文化的生命力有坚定信心,继承和弘扬中华优秀传统文化。统编版小学语文教材中中华优秀传统文化题材的课文占很大的比重,据统计所占比例可达51.6%,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化,增强小学生的文化认同感。