初中数学教学中学生逻辑推理能力培养初探

逻辑推理是数学六大核心素养之一,本文利用文献参考的方法,探究了现阶段新课程改革下的逻辑推理能力的培养。逻辑推理分为合情推理与演绎推理,本文从不同角度探讨推理与证明的教学方式与教学设计。研究发现,大部分学生的逻辑推理能力没有得到很好的发展,所以教师要通过创新教学方式培养学生的逻辑推理能力,让数学课堂教学过程成为思考和探索的过程,进而到达高质量的教学效果。