新课程理念下小学语文教学融入德育的对策初探

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摘要在新课程背景下,小学语文教学不仅要向学生传授相关语文知识,同时也要加强德育渗透。小学生心智发展还不够成熟,正处于三观形成的关键时期,可塑性较强,在教学实践中渗透德育,能对学生的思想进行熏陶和引导,同时也能帮助学生树立正确三观,对于学生今后的健康发展很有帮助。一、小学语文教学中德育渗透的必要性(一)帮助学生形成优良品质小学语文的德育渗透能激发学生学习和了解中华优秀传统文化的兴趣.

作者熊婷

机构地区江苏省南通市启秀市北小学

出处《新智慧》 2023年第18期59-60,共2页

关键词中华优秀传统文化渗透德育小学语文德育渗透新课程背景下对策初探心智发展优良品质

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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