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新课标背景下语文教学优化策略
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摘要
2022年,教育部发布了新修订的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”),本轮修订是我国在新的历史起点上全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要举措,是为了更好应对当今社会人才培养新需求,进一步明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题的必然要求,对引导和推动教育教学改革、促进义务教育质量提升具有重要意义。
作者
高瑞
机构地区
重庆师范大学教育科学学院
出处
《新智慧》
2023年第16期65-67,共3页
关键词
义务教育课程
立德树人
新课标
人才培养
课程标准
全面贯彻
教育教学改革
义务教育质量
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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