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浅谈核心素养目标下的中职数学项目式学习 被引量:1

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摘要 随着信息技术的发展,社会对人才的综合能力提出了更高的要求,中职数学教学要创新教学模式,促进学生多元能力的发展。在教学过程中凸显学生的主体性地位,以项目式学习培养学生核心素养,丰富学生学习体验。如何优化项目设计,促进学生潜能发展,提升中职学生核心素养,是教师当前需要突破的一项重点工作。
作者 张彦
出处 《新智慧》 2023年第14期63-65,共3页
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