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浅谈提高高中数学导数教学有效性的途径

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摘要 在高中数学教学中,导数作为重要的教学内容,不仅占据较大的教学比重,对学生数学思维发展,以及形成良好的学习习惯也有着重要作用。因此,高中数学教师应联系实际需求,从不同角度对导数教学有效性提升策略作出深入研究,妥善解决以往教学活动中存在的不足之处,从而促进授课效率的提升,为学生的数学学习奠定坚实基础。在高考中导数经常以压轴题的形式出现,而压轴题也是评判学生能否拿到高分的标准之一。
作者 金凯华
出处 《新智慧》 2023年第13期84-86,共3页

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