安吉游戏背景下幼儿园户外自主游戏开展研究

课程教学游戏化理念的提出让幼儿教育模式进入改革行列。幼儿阶段是性格、行为、习惯养成的关键时期,每一位教师都要立足幼儿的实际情况,为幼儿创设良好的学习和成长环境。安吉游戏作为一种全新的游戏理念,更加关注幼儿的自主性以及教师的引导性,幼儿教师在设计户外自主游戏时要结合安吉游戏理念的相关特征。