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中学美术连堂课反思性教学的实践与探索
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摘要
21世纪的教育已不再是延续传统的技术性教育,教育基点和战略内容都发生了重大的改变,学校教育应定位于“终身学习”的基础,培养学生综合能力以及终身性学习的能力。真正的艺术教育应该同其他人文学科一样重要,在教育观念上和教学与学习方式上,应该创造出一种在真正意义上尊重人的主体性、激发人的创造性、相信并注意开发人的潜力、便于人与人合作的崭新的合作观念和教与学的方式。
作者
李默涵
机构地区
广东省佛山市南海区石门实验学校
出处
《新智慧》
2023年第12期88-90,共3页
关键词
中学美术
终身学习
教与学的方式
反思性教学
人的潜力
人文学科
实践与探索
连堂课
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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