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学习任务群在小学语文教学中的运用探究
被引量:
1
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摘要
学习任务群是从设计任务出发,把学习情境、学习内容、学习方法和学习资源融入其中,让学生的学科核心素养能得到提升,因此,学习任务群在小学语文教学中具有很重要的意义,也是一个很重要的研究方向。在小学阶段,学生的年龄会对学习的任务有很大影响,因此,在设立学习任务群时应该依据各个年级的不同,根据实际的情况设计多样化的内容。本文从学习任务出发,研究在拼音、识字与写字、阅读、口语交际、写作这些任务中学习任务群的探究和运用.
作者
叶彩娥
机构地区
福建省厦门市同安区祥平中心学校
出处
《新智慧》
2023年第10期78-80,共3页
关键词
学科核心素养
学习任务群
运用探究
识字与写字
口语交际
学习情境
小学语文教学中
小学阶段
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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