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初中英语写作教学中形成性评价的应用策略
被引量:
2
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摘要
写作在初中英语教学中是较为重要的板块,教师在写作教学时需要根据学生能力培养需求,采用科学的方式进行引导,使学生能掌握写作技巧,合理应用基础知识,列出符合作文题目的框架并填充作文内容。教师在培养学生写作能力时,为提高教学质量可应用形成性评价的方式,在学生参与写作活动时,围绕学生的学习情况,进行综合性评价,从而增强学生的写作能力。
作者
陈雪梅
机构地区
浙江省杭州观成实验学校
出处
《新智慧》
2023年第10期22-24,共3页
关键词
应用策略
作文内容
初中英语教学
初中英语写作教学
综合性评价
形成性评价
学生能力培养
学生写作能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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