高中语文单元主题教学实施路径分析——以《青春》单元为例

单元主题整体教学指的是根据教材“单元主题”的编排,以“主题”为中心,根据新课标要求以及学生的学习需要对单元内容进行整合,并适当拓展教学资源,从而优化整体教学结构的教学形式。毋庸置疑,单元主题教学模式与新时期的语文课程要求十分相符。因此,笔者通过资料分析与直接观察相结合的方式,对“高中语文单元主题教学”的相关内容进行探究。