立德树人背景下高中化学教学范式的有效重构

立德树人是教育的根本任务,即坚持德育为先的教育原则,利用正面教育引导、感化与激励学生,通过合适的教育方法发展、改变与塑造学生,使其人格不断完善,形成良好的道德素质,促进文化学识的提升。化学是高中教育阶段的一门重要科目,同人类生产、生活之间的联系十分紧密,教师应坚持立德树人的取向对教学范式进行有效重构,带给学生更为新颖与有效的教学模式,使他们学习化学知识与技能的同时能得到道德品质的不断提升。