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生命整体即教学价值(下)

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摘要 价值智慧是“得方法”,让学生获得学习自主、自控、自动的能力和兴趣。当学生获得方法的时候,他才能够收获成功的喜悦,他才知道自己怎么去学,怎么去享受学习,他才能够享有兴趣。其实,方法才是兴趣的前提。很多学生之所以厌学,并非始于先天,是因为苦于找不到好的学习方法,费了好多劲儿,下了很多功夫,但是效果却很不好,久而久之,学生的学习兴趣就丧失了。教学是方法之教,方法之教是智慧,也是教学的价值所在。
出处 《新智慧》 2023年第8期2-2,共1页
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