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网络背景下小学班主任班级管理创新策略
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摘要
小学班主任是班级管理工作的实施者、组织者、引导者,班主任需要结合小学生的认知能力、年龄特点等方面来创新管理策略,提升管理效果。在信息技术日新月异的发展形势下,互联网已经成为教育教学领域的重要工具,这也为小学班主任的班级管理工作创新提供了支持,同时也带来挑战和机遇。
作者
邓翠翠
机构地区
江苏省如皋市磨头镇磨头小学
出处
《新智慧》
2023年第7期57-59,共3页
关键词
小学班主任
班级管理工作
教育教学领域
信息技术
创新策略
互联网
年龄特点
引导者
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
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